Лазакова Наталья Николаевна, учитель русского языка, литературы, МХК

Старайся понять всё новое. Не спеши говорить «Я это знаю!»

« Июль 2025 »
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
  1 2 3 4 5 6
7 8 9 10 11 12 13
14 15 16 17 18 19 20
21 22 23 24 25 26 27
28 29 30 31      
Январь
11

Календарно-тематическое планирование по русскому языку на 2009-2010 учебный год 7 класс.

Планирование | Январь 11, 2010,20:28

 

№ п/п

дата

Тема урока

1

 

Русский язык как развивающееся явление.

Р/к. Русский язык – язык межнационального общения в нашем крае.

 

 

Повторение изученного в 5-6 классе

2

 

Синтаксис и синтаксический разбор.

3

 

Пунктуация. Пунктуационный разбор.

4

 

Р/к. Лексика и фразеология. Диалекты нашего края.

5

 

Р/к. Фонетика и орфоэпия. Фонетический разбор слова.

6-7

 

Р/р. Изложение.

8-9

 

Словообразование и орфография.

10

 

Морфемный и словообразовательный разбор.

11

 

Р/к. Морфология и орфография. Морфологический разбор слова.

12-13

 

Р/р. Сочинение по картине (Упр. 44).

14

 

Словарный диктант.

Р/к. Стили литературного языка.

15

 

Публицистический стиль, его жанры, языковые особенности.

 

 

Причастие

16

 

Повторение изученного в 5-6 классах о глаголе.

17

 

Причастие как часть речи.

18-19

 

Склонение полных причастий и правописание гласных в падежных окончаний причастий.

20-22

 

Причастный оборот, выделение запятыми причастного оборота.

23-24

 

Р/к. Р/р. Сочинение «Край ты мой родимый».

25

 

Действительные и страдательные причастия.

26

 

Полные и краткие страдательные причастия.

27-28

 

Действительные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени.

29

 

Действительные причастия прошедшего времени.

30-31

 

Страдательные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени.

32

 

Страдательные причастия прошедшего времени.

33

 

Р/р. Выборочное изложение.

34-35

 

Гласные перед н в полных и кратких страдательных причастиях.

36-38

 

Н и нн в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени.

39

 

Н в отглагольных прилагательных.

40-41

 

Н и нн в суффиксах кратких страдательных причастий и кратких прилагательных, образованных от глагола.

42

 

Морфологический разбор причастия.

43

 

Не с причастиями.

44

 

Р/р. Сочинение-рассуждение по данному тексту.

45

 

Буквы е и ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени.

46

 

Контрольный диктант с грамматическим заданием.

 

 

Деепричастие

47

 

Деепричастие. Глагольные и наречные свойства деепричастия.

48

 

Деепричастный оборот, знаки препинания при деепричастном обороте.

49-50

 

Раздельное написание не с деепричастиями.

51

 

Деепричастие несовершенного вида.

52

 

Деепричастие совершенного вида.

53

 

Не с деепричастиями

54-55

 

Р/к. Р/р. Сочинения с описанием действия.

56

 

Морфологический разбор деепричастия.

57

 

Контрольный диктант по теме «Деепричастие»

58

 

Повторение темы «Деепричастие»

 

 

Наречие

59

 

Наречие как часть речи.

60

 

Синтаксическая роль наречий в предложении.

61-62

 

Смысловые группы наречий.

63-65

 

Степени сравнения наречий и их образование.

66

 

Текстообразующая роль наречий. Словообразования наречий.

67-68

 

Морфологический разбор наречий.

69-70

 

Слитное и раздельное написание не с наречиями на – о и – е.

71

 

Контрольный диктант с грамматическим заданием.

72-73

 

Буквы е и и в приставках не – и ни – отрицательных наречий.

74-75

 

Н и нн в наречиях на - о и - е

76-77

 

Р/к. Р/р. Сочинение (описание действий).

78-79

 

Буквы е и о после шипящих на конце наречий.

80-81

 

Буквы а и о на конце наречий.

82-83

 

Дефис между частями слова в наречиях.

84-85

 

Р/к. Р/р. Изложение текста с описанием действия.

86-87

 

Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных.

88-89

 

Мягкий знак после шипящих на конце наречий.

90

 

Диктант по теме «Наречие».

91-92

 

Повторение по теме «Наречие».

 

 

Категория состояния

93

 

Категория состояния как часть речи

94

 

Синтаксическая роль предлогов в предложении.

95-96

 

Р/к. Р/р. Выборочные изложения текста с описанием состояния человека или природы.

97

 

Диктант с грамматическим заданием.

98

 

Повторение по теме «Категория состояния».

 

 

Служебные части речи. Культура речи.

99

 

Служебные части речи. Культура речи.

 

 

Предлог

100

 

Предлог как служебная часть речи.

101

 

Синтаксическая роль предлогов в предложении.

102

 

Употребление глаголов.

103-104

 

Непроизводные и производные предлоги.

105

 

Простые и составные предлоги.

106

 

Текстообразующая роль предлогов.

107

 

Морфологический разбор предлога.

108-109

 

Р/к. Р/р. Сочинение «На берегу озера (реки, пруда)».

110-111

 

Слитное и раздельное написание производных предлогов.

112

 

Диктант по теме «Предлог».

 

 

Союз

113

 

Союз как служебная часть речи.

114

 

Синтаксическая роль союзов в предложении.

115

 

Простые и составные союзы.

116

 

Союзы сочинительные и подчинительные; сочинительные союзы – соединительные, разделительные и противительные.

117

 

Употребление сочинительных союзов в простом и сложном предложениях.

Следующая | Предыдущая | Комментарии (0)




Рекомендуемые публикации



Комментарии



Внимание! Все комментарии сначала проходят проверку администратором.

Добавить комментарий
Заголовок
Текст (Обязательное поле)
Ваше имя (Обязательное поле)
Адрес электронной почты (если имеется)
Ваша персональная страничка (если имеется)
Введите код, который указан на картинке:
 authimage
Меню
  • Главная
  • Архивы
  • Альбомы
  • Ссылки
  • Контакты
  • Добавить публикацию
  • Сообщество
Поиск
Разделы
  • Конкурс "Учитель года Прикумья - 2010" [7]
  • Главная [2]
  • Планирование [5]
  • Воспитательная работа [10]
  • Методическая страница [13]
  • 2010 год - год Учителя [2]
  • Работы учеников [11]
  • Мои достижения [1]
  • ПНПО 2010 [1]
Последние...
  • Учитель по призванию!
  • «Создай себя сам!»
Облако тегов
hellip ldquo mdash ndash rdquo ·        Учитель Что Это без быть вам вас время все всегда года детей дети деятельности для его если жизни жизнь или как когда которые людей может над нам них они ребенка ребенку свои свою себе себя слова так только человек человека что чтобы это этом
Архивы
  • Март 2010 [16]
  • Февраль 2010 [16]
  • Январь 2010 [15]
  • Декабрь 2009 [2]
  • Ноябрь 2009 [3]
Синдикат
  • RSS 0.90
  • RSS 1.0
  • RSS 2.0
  • Atom
 
Сообщество RusEdu © 2009 Информатика и ИКТ - Архив учебных программ
Support RusEdu
Администрация сайта не несёт ответственности за размещаемый пользователями контент.